数学はずっと私の心の大きな問題です。
中学の 3 年間、6 冊の練習帳のうち、一冊も完全に間違いを訂正することができませんでした。他の生徒が一目見ただけで解ける問題でも、私は非常に長い時間を要し、時にはまったく手がかりがありませんでした。この問題は、中学 3 年生に進級して二次関数を学び始めた後、さらに大きくなりました。そのため、私のクラスの担任は頭を痛め、授業中に私の間違いを批判することがよくありました。試験問題の最後に出される二次関数のグラフの問題では、私はほとんどの場合、最初の質問しか解けませんでした... その結果、私は 2023 年の山西省の中学入試で、非常に簡単な数学の試験問題であるにもかかわらず、120 点満点中 90 点しか取れませんでした。
夏休みに予科クラスに通った時、一次不等式の問題を一日中解けなかったことに気づきました。また、「集合」の一部の内容も覚えていませんでしたので、問題を解くことは私にとって苦痛でした。そして今、学科間の統合や異分野の問題形式が主流になっているため、数学はほとんどどこにでも存在しています。私はまた我慢するしかありません。
高校に入学してから、しばらくの間、中学の知識を復習するための授業がありました。しかし、私が作成した学習案の効果は非常に悪く、私は自分が中学の数学を学んだことを疑いました。
私の周りの人々、インターネットの友達やクラスメートは、数学を心配することはありません。私の印象では、情報技術と数学は密接に関連していますが、なぜ私はいつも数学がうまくいかないのでしょうか？